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夜里,平湖舵手和助手留在村里,走访村里人。搜集素材,更全面而深入了解李悦这几年来所做的事。说到李悦,村里人不管有没有孩子上学,都赞她对孩子们的关爱。
这样一个人,确实很容易成为名动一时的人物,不过,李悦真不想这样。杨政丞对这也有想法,如果李悦被宣传推介,很可能改变她目前的身份与处境。
当然,最后改不改变谁也说不清,舆论掀起来后,白泥区、教育局甚至更上层次的领导会有什么感想?他们一句话,很可能就改变了李悦的命运。
这种事情在国内有先例。
李悦如今只是一个代课教师,舆情起来后,会不会给她一个指标成为正式编制的老师?到时候即使还留在落鹰坪村小,那也有巨大不同。地位提高不说,每月的工资要多一倍以上。
又或许,舆论之后还是原来的现状。
采访之后,平湖舵手找到杨政丞,“杨老师,你真的不想露面?”
“我是真心不想,也是我的底线。”
“我不知你怎么想,但我理解。”平湖舵手显得平静,他接触的人多,很会看脸色、判断对方的心理,“落鹰坪村小这个故事对外播出之后,会有什么效果,杨老师有没有预测过?”
“可能会引发几天舆情。”杨政丞说,“我建议你发出去之前,先跟教育局或白泥区相关人沟通,免得让他们被动,对大家都不好。”
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